弗洛伊德的社会心理学就是社会心理学的含义。弗洛伊德的社会心理学开辟了潜意识科学研究的新领域。此外弗洛伊德理论以普遍主义和对个性特征的关注为典型。

我，弗洛伊德理论下意识地

弗洛依德最突出的领域，就是说，明确提出了“潜意识”的基本理论。她说当时很多人都不客观。人们通常做出的大多数决定都是潜意识的和习惯性的对人有害。

概念结构分析的基本理论探讨了人类主体活动的精神实质，包括冲动、欲望、逻辑思维、想象、辨别、决策、情感，这些都将在不同的概念层次上产生和执行。不同的概念层次包括概念、前概念和非(潜在)概念。

2。弗洛伊德的社会心理学对人格特征的关注

一段话被表达为“自我，真实的自我，超我”。

1，真实自我

根据弗洛依德的基本理论，真正的自我意味着人们的潜意识是各种邪恶的野兽在人们心中的集中地。

如果我现在看到一个非常漂亮的女孩，你心里会想:“今天，无论如何，我都想和她做爱！”此刻，你真正的自我正在工作。

2，超我

超我指的是一套不同于人们在进行大规模合作后产生的小动物的社会发展规律。例如，如果你在你的国家把你的生命交给一个美丽的女人，你会遵守法律和规章制度，并且都是超我。

同一个女人，当你的心在想，“我是人，不是小动物。如果我现在和她做爱，那就是通奸。我可能会受到社会发展的惩罚。我做不到。”这意味着超我在工作。

3，本身为

从上面的陈述来看，真实的自我和超我似乎很容易有差异，因为一个是粗暴的，一个是文明的，一个是肮脏的，一个是社会道德的。然后此刻，我出去调整难题。

此刻，当我有了自己的效果，我也会想:“那我可以先追上这个女孩，然后和她做爱，让她成为我的妻子。”

三。弗洛伊德社会心理学的普遍主义

在弗洛伊德的人格发展趋势的基本理论中，必要性意识总是不可或缺的。因此，他发展趋势的分期表达被称为性心理障碍的生长期。

1。口腔医学:0-1岁

最初愿望的考虑取决于口腔科的吮吸、吞咽和吞咽等主题活动。婴儿的快乐也来自口头主题活动。如果这一时期口腔医学专题活动受到限制，将会对其产生负面影响。所谓成人口腔气质，意味着口腔医学的发展趋势还没有完全被触发。在个人行为方面，主要表现在不吃得太多、喝得太多、抽烟太多、咬手指等。甚至在气质上表现为被动、依赖和恐惧，这些都被认为是口腔医学气质的特征。

2，肛门阶段:1-3岁

考虑最初欲望的关键是要考虑上厕所新陈代谢时产生的刺激快感。这一时期生活习惯的培养对孩子至关重要。如果控制过于严格，将对未来产生负面影响。成年人所谓的肛门直肠气质的特点是冷酷无情、难以消除、固执和个人行为吝啬。

3。性器官期:3-6岁

最初欲望的要求取决于生殖器官的位置。这时，孩子们喜欢触摸他们的生殖器官，这是“拔管”的开始。在此期间，孩子能够识别男女性别，并把父母的异性朋友视为“性生活”的另一半。因此，男孩爱他们的母亲，而他们的父亲是竞争者。这种情况被称为俄狄浦斯情节，而同样的情况下，小女孩爱他们的父亲和他们的母亲作为竞争对手被称为俄狄浦斯情结。

4。关键期:7岁至青春期

7岁以后，孩子们的兴趣和爱好从他们自己的身体和父母的情感扩展到周围的事物。因此，从最初的欲望开始，他们就表现出隐藏下来的情形。在这一时期的男性、女性、儿童和青少年中，他们在情感上比以前更加陌生，集体主题活动往往与男性和女性分开。

5。雌雄同体:青春期后的

在这个时期的开始，男孩大约13岁，女孩大约12岁。个体生殖器官成熟期显示的信息的生理和心理特征表明，两性之间的差异刚刚开始显现。从那以后，对性的需求已经变成了同龄的异性朋友。他们刚刚开始有理想化的男女性生活和家庭婚姻的概念。由此可见，性心理障碍的发展趋势已经达到成熟。